divendres, 27 de febrer de 2009

EL NOSTRE BLOC A CONCURS


Quan vam començar el curs i vaig crear aquest bloc, no m'imaginava que hi hauria tanta activitat i participació per part vostra! M'agrada molt saber que us ajuda a l'hora d'estudiar i tot i que em porta moltes hores de feina, les dedico amb il·lusió perquè vosaltres pugueu aprendre més i més i que, a més a més, ho feu d'una manera divertida. Estic tan contenta del resultat i de la vostra participació, que he decidit presentar-lo al concurs "Premio Espiral Edublogs" que convoca l'Associació Espiral, educació i tecnologia.

Entre altres coses, aquest premi pretén reconèixer la importància i la repercussió dels blocs en l'educació com a eina didàctica per al desenvolupament dels continguts i de motivació dels alumnes.

La veritat és que em venia molt de gust participar amb aquest projecte que anem construint junts dia rere dia durant aquest curs.

Va per vosaltres, nois i noies!

L'ACCENTUACIÓ I LA DIÈRESI

Encara teniu dubtes sobre quan una paraula porta accent o dièresi? Aquí teniu un parell d'activitats més per repassar.

Activitat 1. (Seleccioneu "Ortografia" i després "Accentuació").

Activitat 2.

dimecres, 25 de febrer de 2009

ELS ANTÒNIMS


Dues paraules són antònimes quan volen dir el contrari, oi? Ho practiquem una mica? Feu aquesta activitat!

diumenge, 22 de febrer de 2009

LES FALTES D'ORTOGRAFIA AL BLOC


Nois, noies,

Aneu amb compte quan escriviu al bloc. He vist que molts de vosaltres no feu faltes d'ortografia quan escriviu a classe, però que aquí al bloc en feu moltíssimes! El primer dia us vaig penjar uns diccionaris al bloc per si havíeu de consultar algun dubte! Només heu de llegir el que escriviu abans de clicar "Publica un missatge", val? Segur que vosaltres mateixos us adonareu de les faltes que heu fet!

VALORACIÓ DE "ELS ASTRONAUTES DEL MUSSOL"



Bon dia, noies i nois! L'altre dia us vaig dir que us penjaria un post al bloc perquè puguéssiu dir la vostra sobre el llibre que acabeu de llegir, Els astronautes del "Mussol". Us ha agradat ? Molt ? No gaire ? La vostra opinió és molt important per saber si aquest llibre us agrada o no i així fer-lo llegir o no l'any que vé als alumnes que vinguin a estudiar l'ESO a l'institut. No us quedeu muts, vinga! Que a classe cada dia em feu veure que sou molt i molt xerraires ! :)

dissabte, 21 de febrer de 2009

L'ACCENTUACIÓ


La Susana m'ha dit que feia dies que no penjava res al bloc i té tota la raó :) Aquí teniu unes activitats per treballar els tipus d'accents, les paraules agudes, planes i esdrúixoles, les regles d'accentuació, els diftongs, la dièresi i l'accent diacrític. La dièresi encara no l'hem vista, per això no hi havia penjat res aquests dies...

Que tingueu un bon pont! Algú vol explicar-me de què s'ha disfressat?

dijous, 12 de febrer de 2009

FRASES FETES


Una frase feta és una oració de sentit figurat que es diu sempre igual. Per exemple, "fer-se la barba d'or" és una frase feta que significa 'fer-se molt ric'. Avui també hem vist unes quantes frases fetes que contenien paraules relacionades amb el menjar. Us en recordeu? Doncs, a veure qui de vosaltres coneix aquestes altres frases fetes.

LES ENTREVISTES... TELEVISIVES


Avui hem estat analitzant un gènere periodístic molt interessant : l'entrevista, concretament una entrevista feta al Tortell Poltrona, de Pallasos sense Fronteres. Recordeu quines eren les seves característiques de les entrevistes?

1) L'entrevista es basa en la conversa entre una persona que pregunta i una altra que respon.
2) Les entrevistes escrites s'encapçalen sempre amb una breu presentació del personatge, la qual inclou el seu nom i cognoms, la procedència, l'ocupació, allò que fa actualment....
3) L'entrevistador pot fer dos tipus de preguntes a l'entrevistat: preguntes obertes (a les quals l'entrevistat respon lliurement i de forma més extesa) i les preguntes tancades (les respostes són molt més concretes).

Això quant a les entrevistes escrites, però voleu saber quin són els secrets per fer una bona entrevista televisiva? Doncs, si esteu molt interessats, mireu aquest vídeo del programa "Mira'm bé".

Edu3.cat

dilluns, 9 de febrer de 2009

L'ACCENTUACIÓ DE LA "E" I LA "O"

Hem après les regles d'accentuació i sembla que les tenim ja dominades, oi? Molt bé, però ara, anem a complicar-lo una miqueta més. Avui parlarem de l'accentuació de les lletres "e" i "o". Quan tenim clar que s'han d'accentuar, tenim sempre el mateix dubte: accent obert o tancat?

En primer lloc, pareu l'orella i...

a) escolteu la diferència entre la "e" oberta i la "e" tancada;

b) escolteu la diferència entre la "o" oberta i la "o" tancada.

I ara practiqueu...

a) l'accentuació de la "e";

b) l'accentuació de la "o".

dijous, 5 de febrer de 2009

UN ALTRE SOBRE ACCENTUACIÓ

Aquest també és molt senzill : es tracta d'un resum d'allò que vau fer a la primària. Jugueu-hi ara.

dimecres, 4 de febrer de 2009

LES PARAULES AGUDES, PLANES I ESDRÚIXOLES

Voleu repassar allò que vau fer a la primària i que vam tornar a veure ahir? Cliqueu aquí. És molt fàcil!

dilluns, 2 de febrer de 2009

ELS MERCATS


Avui hem treballat el lèxic dels aliments i dels mercats. Voleu ampliar-lo una miqueta més? Jugueu a aquest joc, a veure fins a quin nivell arribeu.